MỘT SỐ BÀI TOÁN CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC (CƠ BẢN) CÓ THỂ SỬ DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC CÔSI CÁCH SỬ DỤNG BĐT CÔSI |
Nhắc lại:
* BĐT Côsi áp dụng cho hai số không âm

:

(1)
- Cách viết tương đương:

. (2)
Dấu

xẩy ra khi và chỉ khi

.
* Chú ý: Với hai số thực tùy ý

, ta có:
-

(Vì

.
* Một số kết quả thường dùng:

.
Thật vậy, vì

nên

. Áp dụng BĐT (2) cho hai số này ta được:

.

.
Thật vậy, vì

nên

. Áp dụng BĐT (2) cho hai số này ta được:

.
————————————
MỘT SỐ BÀI TẬP
Bài 1: Bài toán thuận.
Chứng minh rằng với mọi

ta có:

.
Dấu đẳng thức (dấu bằng) xảy ra khi nào ?
Hướng dẫn:
Trong bài toán này có chứa hai số hạng dạng nghịc đảo. Vì đã có số hạng

nên phần còn lại phải biểu diễn thành thừa số của

. Vậy ta phải viết lại vế trái như sau:

(*)
Vì

nên

.
Áp dụng bất đẳng thức Côsi (2) cho 2 số dương

, ta có:

Hay

. (**)
Kết hợp với (*), suy ra:

.
Vậy

(đpcm)
Theo (**), dấu đẳng thức xảy ra



(do

)

.
——-
Bài 2: Bài toán ngược của dạng Bài toán 1.
Chứng minh rằng
![(x-1)(5-x) \leq 4, \, \forall x\in [1; 5] (x-1)(5-x) \leq 4, \, \forall x\in [1; 5]](https://lh3.googleusercontent.com/blogger_img_proxy/AEn0k_sUBi7k9XgzLBu-8YPfj0A8PVPC50u271wZYVfBJ3JyKP53FH6AbQS6YFQUcQOKK2-ItLYRa14Wamq6P2cU0A0TxYw6Y3iuZj97NamZM-Xs_lwiCIzWW9fBtTTcAT6oriALe6CnOmrPNaxrQPAqSYmFfipss_mm0qws89UUoUum56CuCmKrgEDqYGngUGZFyo8J=s0-d)
Hướng dẫn:
Khác với bài 1, vế trái bài này có dạng tích, nên ta cần chú ý một dạng tương đường của BĐT (1) là

. (3)
Quay lại bài tập này, với mọi
![x\in [1; 5] x\in [1; 5]](https://lh3.googleusercontent.com/blogger_img_proxy/AEn0k_tI-MCTiTXGMnlNJq3KbftAqgOHEV1GDKAC5w-dEFmeRywtkL6p-AW271nyeE05Nxa4bQqNJvGrFz1QpDOYQZIPhFyzA7eEl6iMfTRdJVDbuWG-okQGMWEE44zv5nNBmdbEMYNQUcTMj3-wAPky=s0-d)
thì

. Vậy áp dụng BĐT (3) cho hai số không âm này ta có:


. (đpcm)
Dấu “=” xảy ra

.
——————
BÀI TẬP TỰ GIẢI.
Chứng minh rằng:
1.

.
2.

3. Với mọi góc

, ta có:

.
4.
![(3-x)(2+x) \leq \dfrac{25}{4}, \, \forall x\in [-2; 3] (3-x)(2+x) \leq \dfrac{25}{4}, \, \forall x\in [-2; 3]](https://lh3.googleusercontent.com/blogger_img_proxy/AEn0k_tYiFPSviskR53X_JmrqGzRzf9Abjs-TFk67R9uE-a_clGM-9YTmsO7bkW5gQ603qXLtntx8luKQ1V9nXWOAL6PcI1Gl9lz18mM7wnKAncFmc0SvTQD91zKbaKeDumyq9OKXzAJsHf-5EW27UH2pCG8mcyiY9kMSChN0Dw54xfgjfD6yYas-2tp41YUhNenf4vfiw6FLbFSI0MEWDWcJD5C0kbWMBXr-pmCWg=s0-d)
.
5.
![(2-x).(1+2x) \leq \dfrac{25}{8}, \, \forall x\in [-\dfrac{1}{2}; 2] (2-x).(1+2x) \leq \dfrac{25}{8}, \, \forall x\in [-\dfrac{1}{2}; 2]](https://lh3.googleusercontent.com/blogger_img_proxy/AEn0k_tSS4MNO1fJPQAbanD_CW3mxQH_tWt5TgNlw95intaCAbtxAQ45W5_2wM2ig95NshG_2Ecxyi4Yn_ABoJXx75oOCIiHe7YMCXGjPWRXZ4mh7gLHz3CaZaTVPeGFo6Cn6MoGeaZ9LFO3-9_nzWT5Vr8ChaHa8B1hCQq2531uVA1Jb7fegegomvG9DkEQ2VtfWhbT9og3oHwQgAw-bMTLWuEDlQbOllRxsZGBRx6C5ZGIUVmHnQ7weJG-Of1OQNSy7ZylQQ=s0-d)
.
—————
Comments[ 0 ]
Đăng nhận xét